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2019, v.46;No.323(09) 134-136+138

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“互联网+教育”背景下高职教师专业发展网络培训平台的建设与研究

李敏;陈琳;文燕;叶煜;李为民;

摘要(Abstract):

"互联网+教育"的发展为高职教师专业发展提供了新平台,网络培训是传统培训模式的有效补充和新途径,充分发挥网络的优势,构建一个开放自由又有整体统筹的网络培训平台,从而更好地服务教学,促进教师专业发展。

关键词(KeyWords): 网络培训;高职教师;专业发展;平台

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2018年教育部职业院校教育类专业教学指导委员会重点研究项目:“互联网+教育”背景下高职教师专业发展策略研究,课题编号:2018GGJCKT54;; 四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心资助项目:“互联网+教育”视野下四川职业院校教师信息化教学能力评价、存在问题及提升策略研究,课题编号:TER2018-019

作者(Author): 李敏;陈琳;文燕;叶煜;李为民;

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