湖南农机

2019, v.46;No.323(09) 91-92

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基于信息化的实训教学设计与应用——以零件尺寸测量为例

谢超明;

摘要(Abstract):

文章以零件尺寸测量项目为例,分析传统实训教学过程中出现的问题,提出利用信息化的方法开展教学设计,通过虚拟工厂、仿真实验软件、自主开发的"零件软件测量在线评价系统"及三维操作动画等信息化手段,提升课堂氛围和实效性,取得了良好的教学效果。

关键词(KeyWords): 实训教学;信息化;教学设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢超明;

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